• Imagen 1 A Fresh Way to Restart
    Setelah bertahun² saya melalaikan blog ini (tepatnya 4 tahun), saya pun tertarik kembali untuk bermain blog.

Ditengah UTS

Saat anda jenuh dengan ini



Bosan dengan ini


Atau ingin muntah karena in

i

TENANG!!!

Mungkin ini bisa jadi penyemangat anda


Atau mungkin ini


Atau mungkin yang ini


Akhir kata, setelah uas






Kehidupan setelah UAS

Sebelum saya UAS, saya berpikir bahwa setelah UAS kehidupan saya akan penuh tekanan yang diakibatkan oleh semakin dekatnya waktu menuju UN, pemantapan setiap hari yang diadakan di sekolah, dan udara Bandung yang semakin kesini semakin tidak dapat diprediksi.

Maka persiapan pun dilakukan, mulai dari banyak makan untuk menambah energi (tapi side effect-nya ngantuk), istirahat yang cukup (malah kebanyakan tidur gara² banyak makan), dan mengonsumsi makanan bergizi yang cukup dan seimbang (kenyataannya malah banyak gorengan yang berdampak pada tenggorokan serak & sariawan), ditambah persiapan mental diantaranya relaksasi (malah namatin Half-Life, tolol maneh Ghif).

Dan sekarang UAS sudah berakhir, satu minggu yang melelahkan telah usai, namun apakah yang terjadi?
JENGJENGJENG!!!
SEKOLAH MENJADI SEMAKIN TIDAK JELAS!!!
diluar perkiraan! Sungguh, rasanya semakin ga jelas aja nih SMA 5, guru yang ngajarnya bener, malah males2an dan diganti PPL (jadi ga jelas ngajarnya), trus ada guru yang nyuruh ke lab cuman buat ngerjain LKS buatannya aja (dimana seringnya listening yang suara rekamannya kaya kumur²), dan bahkan ada dimana gurunya malah tidur, muridnya pun hereuy (bahasa sundanya main²). Duh malah jadi males nih sekolah, sempet tinggal 9 orang di kelas saya! Mau jadi apa nih di sekolah kalo gurunya aja keliatan udah agak males²an? Dan muridnya udah ngerasa engga penting tuk dateng ke sekolah karena ketidakjelasan kegiatan di kelas? beruntung tempat les saya masih bisa mengakomodasi keinginan para siswa yang ingin belajar.

Pada akhirnya, gimana kehidupan maneh setelah UAS Ghif? Jawabanya, Santai (ala bang rhoma)
Hampir dapat dikatakan saya sangaaaaaaaaat santai, belajar setengah², diajar setengah², ya udah maen aja (sambil memasang headset, memutar Ichigo Parfait ga Tomaganai nya K-ON!, dan bermain Gears of War)

Taukah anda tentang Israel?

1. Tahukah anda bahwa selain ras yahudi, dilarang membeli atau menyewa tanah di Israel?

2. Tahukah anda bahwa setiap ras yahudi yang ada di setiap Negara di seluruh dunia menjadi warga Negara Israel secara otomatis? Sementara warga Palestina yang terlahir di tanah negerinya sendiri sejak puluhan abad yang lalu terus diusir ke luar Palestina?

3. Tahukah anda bahwa penduduk Palestina yang menetap di kawasan Israel harus menggunakan kendaraan dengan cat dan warna khusus untuk membedakan antara ras yahudi dan non yahudi?

4. Tahukah anda bahwa Yerusalem bagian timur, Tepi Barat, Gaza dan dataran tinggi Golan dianggap oleh masyarakat internasional khususnya barat dan Amerika sebagai kawasan yang dijajah Israel dan bukan merupakan bagian dari Israel?

5. Tahukah anda bahwa Israel mengalokasikan 85% air bersih hanya untuk ras yahudi dan membagikan 15% sisanya untuk seluruh penduduk Palestina yang menetap di kawasan Israel? Secara realitas, Israel mengalokasikan 85% air bersih hanya untuk 400 penduduk yahudi di Hebron, sementara 15% sisanya alokasikan kepada 120 ribu penduduk Palestina di daerah itu?

6. Tahukah anda bahwa Amerika mengalolasikan 5 milyad US$ dari penghasilan pajaknya setiap tahunnya untuk menyumbang Israel?

7. Tahukah anda bahwa Amerika terus memberikan bantuan militer kepada Israel sebesar 1,8 milyard US$ setiap tahunnnya? Dan tahukah anda bahwa jumlah sebesar itu sama dengan sumbangan Amerika kepada seluruh Negara di benua benua Afrika?

8. Tahukah anda bahwa Israel juga menunggu bantuan perang tambahan sebesar 4 milyard US$ dari Amerika yang terdiri dari pesawat tempur F 16, Apache dan Blackhawk? Dan karena Amerika merupakan Negara koalisi utama bagi Israel, maka ia wajib memberikan semua fasilitas yang diminta Israel untuk menjamin eksistensinya.

9. Tahukah anda bahwa pemerintah Amerika telah menekan Konggres tentang pelanggaran Israel dalam penggunaan senjata yang mereka sumbangkan?Khususnya pada tahun 1978, 1979 dan tahun 1982 pada perang di Lebanon dan penggunaan senjata nuklir pada tahun 1981.

10. Tahukah anda bahwa Israel adalah satu-satunya Negara di Timur Tengah yang menolak menandatangani larangan pengembangan senjata nuklir? Dan menolak Tim Investigasi PBB untuk memeriksa tempat persembunyian nuklirnya?

11. Tahukah anda bahwa sebelum berdirinya Israel pada tahun 1948, sudah memiliki pabrik pengembangan senjata nuklir?

12. Tahukah anda bahwa Perwira Tinggi Israel di Departemen Perang mengakui secara terang-terangan bahwa militer Israel membunuh semua tahanan perang Palestina tanpa proses pengadilan?

13. Tahukah anda bahwa Israel meledakan tempat kediaman Diplomat Amerika dan menyerang kapal perang Amerika Liberty di perairan internasional pada tahun 1967? Walaupun serangan itu menewaskan 33 tentara Amerika dan melukai 177 lainnya, tetapi Amerika sama sekali tidak melakukan tindakan apapun terhadap Israel? Hanya dengan alasan bahwa tentara Israel salah sasaran? Bayangkan kalau serangan itu dilakukan oleh Negara Islam?

14. Tahukah anda bahwa Israel merupakan Negara yang paling banyak mengabaikan resolusi DK PBB? Jumlah resolusi yang diabaikan oleh Israel mencapai 69 buah. Bayangkan seandainya satu Negara Islam mengabaikan 1 resolusi PBB, apa yang akan dilakukan oleh Amerika?

15. Tahukah anda bahwa pemerintah Israel menggunakan system politik konservasi terhadap identitas ras yahudi agar tetap menjadi warga Negara itu?

16. Tahukah anda bahwa Mahkamah Agung Israel telah menetapkan Perdana Menteri Ariel Sharon sebagai tersangka dalam kasus pembantaian Shabra dan Syatilla pada 16 September 1982 di Lebanon yang menewaskan lebih dari 1000 orang Palestina terdiri dari anak-anak, wanita dan orang tua?

17. Tahukah anda bahwa pada tanggal 20 Mei 1990, seorang tentara Israel menyuruh para buruh Palestina yang sedang menunggu bus di sebuah halte untuk duduk berbaris di atas tanah, setelah itu ia menembaki mereka dari jarah setengah meter? Tahu pulakah anda bahwa pemerintah Israel menyatakan tentara itu tidak bersalah dan bahkan mendapat penghargaan khusus dari pemerintah Israel?

18. Tahukah anda bahwa sampai tahun 1988, semua pabrik dan kantor di Israel hanya boleh menempelkan keterangan lowongan kerja dengan perkataan: "lowongan kerja hanya untuk ras yahudi", "dicari seorang karyawan dengan syarat ras yahudi"?

19. Tahukah anda bahwa Departmen Luar Negeri Israel membayar 6 peruhaan media Amerika untuk memunculkan image positif Israel kepada masyarakat Amerika dan Eropa?

20. Tahukah anda bahwa Sharon mengajak Partai radikal Molodeit untuk menjadi koalisi utama dalam kabinetnya? Padahal partai itu beridiologi radikal dengan persepsi pokok membesihkan Israel dari non ras yahudi dan pengusiran secara paksa seluruh warga Palestina dari Israel?

21. Tahukah anda bahwa Perdana Menteri Israel pertama David ben Gorion sepakat dengan langkah pengusiran secara paksa seluruh ras arab dari Israel?

22. Tahukah anda bahwa Rahib besar di Israel Ofadya Yosef yang juga pendiri Partai Syas (partai terbesar ketiga di Israel) mendukung aksi militer Israel untuk menghabisi warga Palestina? bahkan ia mengeluarkan fatwa radikal pada hari raya paskah yang lalu dalam wawancaranya di sebuah jaringan radio terbesar di Israel: "Tuhan akan membalas semua kejahatan warga arab, Tuhan akan menghancurkan keturunannya, menghabisinya dan menghancurkan tanahnya dan Tuhan akan membalas mereka dengan siksaan yang pedih. Karenanya dilarang semua ras yahudi untuk memberikan rasa kasih saying kepada warga arab, dan wajib bagi setiap yahudi untuk menembakan rudal dan senjatanya ke arah dada dan kepala setiap warga arab untuk menghabisinya, karena mereka itu makhluq yang jahat dan terkutuk"……

23. Tahukah anda bahwa pengungsi Palestina terbesar di dunia?

24. Tahukah anda bahwa penduduk Kristen Palestina bersatu dengan penduduk Palestina muslim untuk melawan penjajah yahudi?

25. Tahukah anda, walaupun Mahkamah Agung Israel sudah mengeluarkan keputusan pelarangan penyiksaan dalam proses pemeriksaan, tetapi Shinbet (Badan Intelejen Israel) tetap terus menyiksa setiap pejuang Palestina dalam proses pemeriksaannya?

26. Tahukah anda bahwa walaupun Israel terus mengganggu proses belajar mengajar dan merusak seluruh sarana dan prasara pendidikan penduduk Palestina, tetapi penduduk Palestina tetap menjadi Negara terbesar di dunia yang penduduknya bergelar doctor (S3)? Hal ini apabila dilihat dari jumlah prosentase penduduknya.

27. Tahukah anda bahwa setiap manusia mempunyai hak yang sama yang dijamin oleh undang-undang HAM internasional yang diterbitkan pada tanggal 10 Desember 1948? Tetapi tahukah anda bahwa undang-undang itu sama sekali tidak berlaku bagi penduduk Palestina? karena dihalangi dengan ditandatanganinya kesepatakan OSLO?

28. Tahukah anda bahwa mayoritas buku sejarah di dunia mengatakan Negara-negara arab yang menyerang Israel terlebih dahulu pada perang tahun 1967? Padahal faktanya, justru Israel yang menyerang Negara-negara arab terlebih dahulu kemudian mereka merebut kota Al Quds dan Tepi Barat? Tetapi mereka mengatakan bahwa serangannya itu adalah serangan untuk menjaga diri dan antisipasi?

29. Tahukah anda bahwa Israel sebagai Negara penjajah sama sekali tidak terikat dengan konsvensi Jenewa untuk menjaga hak-hak dan keselamatan warga sipil Palestina?

30. Tahukah anda bahwa perintah Perdana Menteri Israel Ariel Sharon sudah tidak dituruti lagi oleh militer Israel? Salah satu contohnya adalah ketika ia melarang militer Israel untuk melakukan genjatan senjata dan dilarang menembak, tetapi militer Israel terus menyerang, menembaki rakyat sipil Palestina dan menghancurkan tempat tinggal mereka. Insiden paling memilukan andalah pembantaian tiga wanita Palestina, padahal mereka sedang berada dalam tenda pengungsiannya?

31. Tahukah anda bahwa Israel terus melakukan berbagai usaha untuk menghancurkan Masjid Al Aqsha dan Qubah Shakhrah sejak 50 tahun yang lalu dengan menggali bawah tanah masjid tersebut agar runtuh dengan sendirinya?

32. Tahukah anda bahwa Presiden Afrika Selatan Nelson Mandela mengatakan bahwa Israel adalah Negara rasisme dan apartheid seperti kondisi Afrika Selatan sebelum ia pimpin?

Catatan "Sekolah Sore". Part II

Sekarang sampai pada part ii (jeng jeng!). terima kasih atas segala dukungan dan masukan dari kalian semua hingga lahirlah (emang bayi?) catatan ini. baiklah tanpa basa basi, saya langsung saja mulai! (bgm: ost jaws)

Case #10: Kelas Ganda

Pengalaman seorang guru saat mengajar di kelas atas bangunan lama. saat itu dia sedang mengajar, lalu dia melihat seorang yang bolak - balik macam setrika di kelas, karena dia cukup tegas, diapun menegur "KELUAR KAMU!" sambil menunjuk ke arahnya. tetapi ternyata murid yang ditunjuknya berkata "pak, saya dari tadi diem aja pa". seketika itu pengelihatan guru itu bercabang,disatu sisi dia melihat kelas yang diajarnya (baca: nyata) disiplin & tertib (karena wibawanya),dan disisi lain dia juga melihat kelas yang "tidak" diajarnya muridnya ribut benar macam pasar kebun binatang. dan itu berlanjut di kelas² atas lainnya, akhirnya dia memutuskan untuk memakai kacamata (padahal tidak rusak matanya) untuk mengurangi jumlah "murid" yang dia lihat.

Case #11: Tukang Sapu

pengalaman seorang teman saya (klo g salah V'02). saat itu jam 1/2 5 sore, sekolah sudah amat sepi, dia ketinggalan barangnya di kelas atas bangunan lama, pertama dia meliat kelas dekat aula pintunya terbuka, saat kembali dia melihat pintunya hanya terbuka 1/2, lalu terdengar suara orang sedang menyapu. pertama dia kira mang jiji langi nyapu, makanya cuek, lalu dia ngintip ke dalem, ternyata ada cowo lagi nyapu dengan kepala nunduk. lalu dia berjalan 2 langkah, suaranya hilang, dan saat dia menengok lagi ke kelas itu, TAK ADA SIAPA - SIAPA!, diapun dengan muka tiis "ngacir" ke bawah.

Case #12: Tukan Sapu (lagi!)

adalah pengalaman seorang anak tetangga kita. dia malam² ingin mencoba perkedel bondon, karena bingung mau kemana diapun masuk ke lingkungan sma 5 (kebetulan sma 3 dikunci), diapun penasaran dan naik ke aula bangunan lama. dia melihat pintu ke kelas sma 5 digembok, sedangkan ke kelas sma 3 tidak digembok (pasti tau lah emang engga digembok tanpa alasan). lalu dia mendengar suara air mengalir dan suara orang sedang bersih² di kelas paling ujung, diapun penasaran dan menuju kelas itu, dan diapun menyadari bahwa tidak ada orang disana. langsung dia pasang langkah seribu untuk menemui banci yang tidak lebih seram dibanding "tukang sapu sekolah sore"

Case #13: Kaca Depan Ruang BK

ini adalah pengalaman seorang tukang bangunan. setelah lelah mengerjakan bangunan paling baru (XI-E, XI-F, XI-G), diapun mandi di toilet murid (lupa lagi yang mana). setelah selesai mandi, diapun berkaca di kaca depan ruang bk. namun saat dia berkaca, dia melihat sesosok gadis berambut panjang lebat dengan dandanan serba putih. entah apa yang terjadi setelah itu, saya tidak menanyakannya.

Case #14 :Perpustakaan

didapat langsung dari saksinya. saat itu para guru habis senam, banyak orang melihat sebuah asbak terletak di tengah² meja. namun setelah ditinggal beberapa saat, dan diliiat lagi asbaknya sudah berada di pinggir meja, hampir jatuh, padahal mereka yakin tidak ada orang yang masuk dan keluar dari perpus, dan perpusnya kosong!

Sekian saja yang bisa saya ketik dan publish, terimakasih dukungannya!


Catatan "Sekolah Sore". Part II

Catatan "Sekolah Sore". Part I

Catatan ini adalah pengalaman saya & para rekan saya mengenai "sekolah sore" di SMAN 5 Bandung, berikut akan saya ceritakan. (jeng jeng!)

Case #1: Ruang kelas belakang (a.k.a komplek cinta / komcin)

komcin merupakan salah satu daerah di SMAN 5 yang "lebih baik tidak" didatangi pada sore hingga dini hari, karena dikabarkan ruang kelas disana dipakai untuk "sekolah sore". dan daerah komcin dipagari tinggi - tinggi dengan alasan:
a. menghindari pencurian fasilitas SBI yang mahal
b. memisahkan antara yang sekolah pagi dan "sekolah sore" (menurut salah seorang guru)

Case #2: Jendela kelas XII-C

Terletak di bangunan belanda. entah mengapa, kadang² malam saya melihat kelas paling ujung atas (kelas XII-C gitu?) jendela yang menghadap "taman jiwa tenang" (hutan sekolah) tebuka! mungkinkah para murid sekolah sore kepanasan saat belajar sore²?

Case #3: Jumlah tangga menuju Aula

Tanpa banyak teori, coba saja malam² hitung jumlah anak tangga saat naik dan saat turun. BERBEDA!

Case #4: Bel Sore - Sore

Pasti kalian pernah mendengar bel yang dibunyikan sore²? sebenarnya bel itu dibunyikan dengan maksud
a. ngusir murid yang masih "anteng" di sekolah sampe sore²
b. tanda mulai belajar sekolah sore (?)

Case #5: Ruang Seni Musik (RSM)

menurut seorang penjaga sekolah, dia mengatakan bahwa dia pernah mendengar suara gamelan malam² berbunyi, tanpa ada orang yang memukulnya! (ning nong neng nong)

Case #6: Komputer Aneh

adalah sebuah komputer yang terletak paling ujung (dekat pintu), setiap hari sudah dipastikan "off" oleh guru TIK, tetapi pagi² saat sang guru baru masuk labkom, komputer itu menyala! dan panasnya seperti sudah dinyalakan semalaman!

Case #7: Toilet guru SMAN 3

tau kan toilet guru sma 3? deket Plasa sman3. Setiap malam, toilet itu dibuka dan dinyalakan lampunya. karena dikabarkan guru "sekolah sore" menggunakan toilet itu (dan saya memakai toilet itu saat jaga malam di stratosfer!)

Case #8 : Toilet belakang

toilet yang terletak di belakang greenhouse ini memang terlupakan, tetapi saat saya dan teman saya yang merupakan ketua FCC yang dulu menyelesaikan web sampai malam, teman saya ini wudlu di keran yang ada di ujung, dan setelah wudlu dia terliat "tiis", ternyata dia habis "dijailin" (begitu tuturnya)

Case #9 : Nency!

siapa sih yang engga kenal nency? sesosok noni belanda bertopi lebar yang berdomisili di bangunan lama ini memang sangat eksis di lingkungan sman5. membuat parno para anak² kelas XII yang emang kelewat percaya klenik, dan membuat orang sotoy penasaran akan sosoknya berikut kejadian yang berhubungan dengan Nency!
a. pernah terdengar menangis di dekat pintu bersar bangunan lama
b. pernah juga terdengar tertawa di ruang kelas atas (tentu bangunan lama)
c. pernah ikut foto bareng guru! (foto 4 orang, 3 guru + dia!), saya sudah pernah melihat foto itu, sayang hilang bersama flesdis saya.

Mungkin segini dulu yang bisa saya ketik, di part selanjutnya saya akan menulis pengalaman seorang guru mengenai " kelas ganda". Sekian

Catatan "Sekolah Sore". Part I

IPS, Kenapa Tidak?

Salah satu tulisan lama saya, dibuat jaman saya masih kelas 1 SMA, dimana penjurusan masih menjadi momok yang menakutkan bagi anak maupun orang tua. Ya, karena ini menentukan masa depan mereka.

Semua SMA, setiap tahun pasti ada penjurusan. Apakah sang murid masuk jurusan IPA, IPS, atau BAHASA. Namun, fenomena yang terjad tiap tahun,i baik di SMAN 5 Bandung maupun SMA - SMA yang lain, adalah protes sang murid kepada sekolah, dia tidak terima hasil penjurusan, dia merasa "dijebloskan" oleh para guru kedalam jurusan yang biasanya tidak diminati, yaitu IPS!!

IPS, Ilmu Pengetahuan Sosial. Sebuah jurusan yang khusus mempelajari tentang manusia, baik individu maupun masyarakat, selalu dianggap jurusan no.2, "sisa", "buangan", dll.
Beberapa opini masyarakat yang membuat IPS terlihat "jelek" yaitu:

1. Hanya orang yang "kurang pintar" lah yang masuk IPS
Orang² orang yang kurang nilainya di dalam IPA akan masuk IPS, yang artinya orang² "kurang pintar" lah yang masuk IPS
Fact: SALAH BESAR! Banyak anak IPS yang berprestasi, contohnya: teh Lokita & Siti Fitriani, anak V'09 yang berhasil memenangkan olimpiade ekonomi (sy lupa lagi tingkat apa, kalo g salah tingkat nasional). Jadi jangan beranggapan IPS tempat orang "bego" yang males belajar!

2. Pilihan fakultas untuk anak IPS sedikit
Para anak IPA diberi kebebasan untuk milih fakultas IPA ato IPS, sedangkan anak IPS cuman boleh milih fakultas IPS, Diskriminatif! Anak IPA bisa² ngabisin jatah anak IPS dong!!
Fact: TIDAK semuanya BENAR. Memang begitu keadaanya, tetapi pernahkah kalian melihat prospek ke depannya?? Para dokter, sarjana tehnik, para geolog mungkin gajinya besar, tetapi mereka di tempatkan di pelosok, yang jauh dari kampung halamannya. Seperti seorang teman ibu saya, seorang geolog di lepas pantai Papua, yang berada di lepas pantai selama 4 bulan, & hanya berada di darat 1 minggu, dia hanya pulang ke bandung 1x setahun, saat lebaran. Sedangkan peluang kerja anak IPS malah banyak di kota, sehingga tidak perlu jauh² dari keluarga. Pernahkah terpikir sampai sana??

3. Tingkat kesulita di jurusan IPA lebih "sulit"
Seperti hal² sulit yang lain, apabila kita masuk ke tempat yang sulit untuk dimasuki, kita akan dianggap hebat. Bahasa mudahnya "IPA lebih GENGSI"
Fact: SALAH!! Jangan mengangap remeh IPS. Pernahkah kalian melihat rumus² AKUTANSI (menurut saya sama sulitnya seperti KIMIA)?? Atau istilah² GEOGRAFI (menurut saya sama anehnya dengan BIOLOGI)?? Kalau belum, lihat dulu!! Baru simpulkan.

4. Bertemu lagi guru "ngehe" (khusus di SMAN 5 Bandung)
Bertemu lagi dengan "OIL DJ"?? Atau ratu "Autobiografi"?? Atau Bapak yang beruban terlalu dini?? OMGF!! Maless.... Kan kalo di IPA ada guru "Cantik" (menurut SSF aka. "Dj Awa", kalian pasti tau)
Fact: Emang di IPA engga?? Ada guru "Green Eye", sang manusia yang kodratnya "keras" tetapi menjelaskan dengan terlalu cepat (itu ngejelasin apa nge-RAP??), dan "BCL" yang terkenal disiplin. Intinya ya sama aja.... Sama² banyak yang "ngehe"

Setelah melihat semua fakta ini, apakah kalian masih "menolak" takdir kalian?? Masih merasa minder dengan jurusan kalian?? Jangan sedih kawan, kalian masih 16-17 tahun, hidup kalian masih panjang, dan nasib kalian bukan oleh penjurusan, tetapi dengan usaha kalian sendiri.

Sekian dari saya, Maap kalo ada yang tersinggung, marah, pundung (keneh usum pundung??), deelel. Semoga bermanfaat bagi kalian semua. Ayo semangat!!!

Best Regard, Ghif Aliy

A Fresh Way to Restart

Setelah bertahun² saya melalaikan blog ini (tepatnya 4 tahun), saya pun tertarik kembali untuk bermain blog.

"Loh ko ga dari dulu Ghif? Kuper lo ga nge-blog dari dolo, T**** dasar!" (seorang teman saya protes). Iya ya, kenapa ga dari dulu, padahal saya orangnya rada suka ngarang, ngemeng, tapi dasar saya orangnya tuh peMALAS! Males ngetik, males login, males ngarang yg panjang2, dll.
Tapi tadi siang saya meliahat teman saya sedang blogging, dia memang anggota batagor.net, saya pun bertanya : (anggap saya Ghif, teman saya Ojan)

Ghif : "Ngapain maneh* jan?" (*maneh= bhs. sundanya kamu)
Ojan : "Blogging" (sambil terus ngetik)
Ghif : "Blogging apa? kayanya ga penting² amat tuh"
Ojan : "Yang namanya blogging tuh ga selamanya harus penting, geje pun gpp, yang penting ga copas abal² yang ga guna. Lagipula ini tugas kuliah"

Jengjengjengjeng (ala sinetron tak berkualitas), WTF, tugas KULIAH? setau sy dia kuliah di arsiterktur, bukan di informatika, tapi kenapa buat BLOG? (belakangan sy tau ini mata kuliah pilihan).
Akhirnya saya pun berniat, mulai hari ini saya bakal ngidupin nih blog lagi, mau geje mau penting, yang jelas ADA! doakan saya bisa mengurus blog ini lagi, biar ga makan bandwith si "paman" hehehe